| 序号 | 评语 |
| 1 | 郭老师特敬业! |
| 2 | 好 |
| 3 | 上课幽默有趣 |
| 4 | 老师讲课内容丰富 |
| 5 | 老师很好 |
| 6 | 老师的专业能力很强，而且老师很懂得适当调动课堂气氛，学生的学习热情高涨，也把原本生涩难懂的世界历史讲得通俗易懂，是非常不错的一位老师 |
| 7 | 好 |
| 8 | 郭老师上课常寻找文献映证书上的知识，让我们更容易理解和记忆，课堂内容较难，但经过老师的仔细讲解，我们也有很大收获。 |
| 9 | 郭老师专业能力强，课件清晰明了，布置作业适量 |
| 10 | 老师教学认真 非常优秀 |
| 11 | 老师教学热情，幽默 |
| 12 | 老师认真工作，踏实负责 |
| 13 | 老师备课很认真，讲授的过程也很有趣，会指导我们一些世界史的学习方法，推荐的书籍也很有用，能够增加我们对世界史的兴趣。 |
| 14 | 老师非常有趣，让我对世界史有了比高中更为深刻的了解，感谢老师。 |
| 15 | 老师学识渊博，教学内容丰富，容易理解，拓展较多 |
| 16 | 老师讲授知识十分认真细致，课堂氛围轻松，为人幽默风趣 |
| 17 | 热情洋溢，幽默风趣。 |
| 18 | 郭涛老师上课很认真负责，讲课十分幽默风趣，经常与学生互动，鼓励我们积极参与课堂活动。 |
| 19 | 老师富有责任心，按时布置和检查作业，监督学生考勤。.老师讲课的内容精彩纷呈，我们在快乐中就学习到了知识老师讲解细致，注意每一个细节，让同学们能够切切实实抓住重点老师每节课的形式都根据具体的内容而改变，真的很快乐。老师治学严谨，要求严格，能深入了解学生的学习和生活状况，循循善诱，平易近人;注意启发和调动学生的用心性，课堂气氛较为活跃;上课例题丰富，不厌其烦，细心讲解，使学生有所收获;半数认真工整，批改作业认真及时并注意讲解学生易犯错误;最重要的是，老师能虚心并广泛听取学生的意见和反馈信息，做到及时修正和调整自我的教学。总之，老师是一个不可多得的好教师。 |
| 20 | 老师人很好，非常负责 |
| 21 | 老师为人师表，言行规范，以身作则，关爱学生，为人正直，公平公正 |
| 22 | 老师人很好，上课很认真 |
| 23 | 郭涛老师是个很幽默的人，上他的课十分轻松，郭老师语调幽默，为人风趣，听了他的课之后，会忘记之前的不愉快。当然，他的课不仅让我了解了世界古代史的内容，还锻炼了我的英语翻译水平，这门课上得非常值！ |
| 24 | 老师授课专业，又能以通俗的方式使同学及时理解 |
| 25 | 好 |
| 26 | 老师上课认真负责，节奏适中不拖沓，与同学之间相处融洽，平易近人，互动较多，同学们的课堂参与度高 |
| 27 | 老师授课幽默风趣，课堂氛围活跃，注重与学生的互动。老师严谨治学，又不失关怀，循循善诱，帮助我们培养专业素养。 |
| 28 | 案例多，拓展了很多相关文献，上课内容准备充实！ |
| 29 | 很好 |
| 30 | 老师注重素质的培养，学到很多知识 |
| 31 | 挺好 |
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